返回首页
当前位置: > 新加坡金沙娱乐官方网 >

“初二现象”令家长苦恼 专家:要用平等思维沟通

时间:2018-04-22 17:13
  html模版“初二现象”令家长苦恼 专家:要用平等思维沟通

  学会对等交流,“初二现象”不难应对

  资深教师说,家长应该以本身行为给孩子做一个好榜样

  “初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。”这句话在中学阶段撒播甚广。不少家长诉苦,自己的孩子在初二之后真的如同变了一个人。

  这几天,咱们也和家长们一同讨论了孩子为何进入初二常常呈现多种问题。教师们主张,初一重生从跨入中学大门开端,就要有久远的方案,而家长也要跟着孩子一同“晋级”,镇定应对“初二现象”。

  家长很苦恼 孩子变背叛,爱说“甭管我”

  家长罗女士说,儿子正本很听话,但读初二之后,俨然变了一个人。爸爸妈妈跟他说几句话,他都要顶嘴,有时爽性不答理。

  之前,儿子期中考试成果有前进,罗女士本想借机跟孩子好好交流一下,没想到孩子的反响让人无语??“这有什么好高兴的,就这么回事。”

  家长林先生说,“自从升入初二,孩子回家后的大部分时刻都花在做作业上,和咱们的交流少了许多。孩子喜爱打篮球,周末常常和同学约好出去运动,与咱们共处的时刻更少了,交流首要在饭桌上。不了解他现在想些什么,咱们提出的定见也底子无用。他常常和咱们说的就是‘你们不明白’‘甭管我’。”

  采访中,重庆晨报记者发现,许多初中生家长都面临着孩子背叛的应战,而这个时期大多会集在初二。

  宋女士的女儿本年读初二,最近她发现女儿俄然变了。女儿曾经是一个很乖的孩子,不怎么爱装扮自己,可是现在俄然间开端装扮起来,还频频地要求宋女士给她买衣服。而且女儿的手机里还有和陌生人谈天的记载,宋女士问询对方是谁,女儿也不肯意告诉她。

  教师有慨叹

  学生的心情和成果易呈现动摇

  对初二孩子颇有慨叹的还有教师们。“都说初二学生是最难带的,变好变坏都在这个阶段。”担任多年班主任的李教师说,初一时,学生们大都比较听话,到了初二开端变得背叛,有的学生底子不听教师的批判,有时还会顶嘴你,使教师威信全无。

  不少教师表明,初二是学生成果两极分化最显着的阶段,也是违规违纪最频频的阶段。这个阶段的学生,心情和学习成果都简单呈现比较大的动摇。

  过来人给主张

  学惯用对等的思想跟孩子交流

  针对家长们的困扰,记者也采访了一些过来人,澳门金沙开户娱乐,听听他们给出的一些主张。

  谭先生的女儿现在读大学了,她回想初二的时分,女儿的口头语就是“我回绝”。听过几回后,谭先生底子上无视她的答复,照常提自己的要求。“其实孩子在青春期有背叛体现,做爸爸妈妈的彻底没必要少见多怪,对待孩子一些诉求,彻底能够平常心对待,非准则工作能够依照孩子的志愿来,准则工作也能够给她两个挑选,让她觉得自己的志愿得到了尊重。”

  黄女士的女儿在上高三,她也曾呈现过“初二现象”。教师让黄女士鼓舞孩子多参与一些丰厚的文艺、体育活动,能让孩子有心情上的寄予。由于在这个时期,她不会只专心学习上的事,必定有一些东西会让她分神,那就鼓舞她有自己的兴趣爱好。

  钱女士的儿子念初二时由于一点小事离家出走,跑到好朋友家去待了一个晚上,这让她感到莫衷一是。后来,教师提示钱女士,孩子在生长,假如大人仍是把他当小学生来对待,孩子必定要恶感。所以钱女士改变思想,学惯用对等的思想跟孩子交流,站在他们的心情想问题。“现在,我跟孩子的联系十分好。”

  测验

  怎么判别存在“初二现象”

  家长自测:

  1.你和孩子联系疏远了吗?

  2.你的孩子还愿意和你谈心吗?

  3.你更重视孩子的心思,仍是学习?

  4.你的孩子常常顶嘴你吗?

  孩子测评:

  1.比较留意自己在同学、教师、亲属、朋友心目中的形象、点评和位置。

  2.对许多事有自己的观念、知道、领会,不简单交流,不简单遵守师长尤其是家长的辅导和批判。

  3.对错观含糊,心思接受才能差。一方面依然故我,自以为是;一方面不肯脱离火伴,从众心思显着。

  4.想高人一等,在应试教育下常有严重的感觉,在分数的压力下常有自卑的心思。

  5.学习成果两极分化,不少学生到了初二就学不下去。

  6.有不同性质和程度的背叛、对立心情以及扯谎、寻衅捣乱等行为。

  7.生理早熟,心思不老练,青春期烦躁显着。男生有时变得很浮躁、小气,简单计较;初二女生相对较为老练,又过于独立。

  支招

  校园家庭相互配合 三好办法应对“初二现象”

  重庆外国语校园初二年级资深班主任杨晶晶介绍,初二年纪段的学生,特别理性,这种理性首要体现为不老练、讲歪理、过于自信甚至自傲、意志薄弱抗压力差。

  此外,在这个阶段,他们应战规矩、批判性思想开端构成,开端测验树立归于自己的新规矩,而且开端打听自己的才能。

  针对普遍存在的“初二现象”,榜首,校园和家庭首先是要配合起来。不管校园和家庭都要保证有一个底子的规矩或许底线,一旦他们触碰这些规矩,必要时需求采纳一些强制的办法。

  第二,这个年纪阶段的孩子特别巴望取得重视,所以说不管是家庭仍是校园,在和他们交流的时分都应该留意给他们“传递爱”。这个年纪的孩子简单犯错,咱们要摆出心情,会无条件地接收他们。在处理孩子各种问题时,不管是教师仍是家长都要去陪同,不是说了就完事。

  第三,要和孩子坚持相对来说比较轻松和活跃的交流。脑筋风暴这种形式十分有意思,从家庭的视点上来讲,面临问题先不要定性说你就是个坏孩子,或许说是你不对,你这样做欠好,而是测验和孩子一同一起处理问题,一点一点地去剖析、讨论这个问题。

  从班级视点,开主题班会是一个很好的方法。一旦发现班上有什么问题,咱们就使用班会,让全班的同学一同来谈现象作剖析,一分为二、从正反两面来剖析,而不是先定性就说这种行为是过错的。

  私下里,我也会独自和一些孩子交流,渐渐引导孩子正面剖析看待和处理这个问题。

  要留意对孩子意志力的培育。由于意志力不强才会发生负能量,孩子才会想自杀、网恋等。在我的班级,当孩子们的逆反期到来之前,我会先对他们进行意志力的培育和教育。

  面临“初二现象”,家长要学会控制自己的心情,不断生长,多学习一些经历。此外,以本身行为给孩子做一个好榜样。比方,在自己的工作上,纷歧定要做出很高的成果,但要体现出一种仔细,不断提高本身素质做到以身作则。本报记者 林祺

最新文章